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Eletromecânica e informática
From Qedoc
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This page describes a Qedoc learning module or quiz entitled "Eletromecânica e informática". You can download the module from this page to put on your computer. You can also launch the module straight off the web using the launch quiz link on the right-hand side of this page. Another way to access this quiz is to install the Qedoc Quiz Player and bring up its directory of downloadable quizzes. Whichever way you choose to use it, it's free.
Contents |
Description
Este quiz tem objetivo de proporcionar aos alunos dos cursos tecnicos integrado de eletromecânica e informática, um momento de avaliação geral das disciplinas da área de exatas com a inserção da área de elétrica.
Sample questions
The following is a short sample of the questions in this module and may help to better assess the level, topic and suitability of the material for your purposes. Images are omitted and the questions may not make complete sense without the context of the interactive answer activities which follow them in the module. To best preview this module, click the launch link at the top right of this page.
- Em relação à flutuação do gelo, motivadora da história, considere as afirmativas: I - O gelo, sendo água concentrada, não consegue separar a água líquida e afundar e, por causa disso, flutua. II - O gelo flutua em água porque o valor de sua densidade é menor que o valor da densidade da água. III - Se um cubo de gelo de massa 20 g estiver boiando em água, atuará sobre ele um empuxo de 20 gf. IV - Se um cubo de gelo de 20 g derreter inteiramente em um copo completamente cheio de água, 20 mL de água entornarão.
- (PUC-RS) Para exemplificar pares de forças, segundo o principio da ação e reação, são apresentadas as seguintes situações: 1. Ação: a Terra atrai os corpos. Reação: os corpos atraem a Terra. 2. Ação: o pé do atleta chuta a bola. Reação: a bola adquire velocidade. 3. Ação: o núcleo atômico atrai os elétrons. Reação: os elétrons movem-se em torno do núcleo. O par de forças ação-reação está corretamente identificado
- Uma menina deseja fazer um chá de camomila, mas só possui 200g de gelo a 0°C e um forno de microondas cuja potência máxima é 800 w. Considere que a menina está no nível do mar, o calor latente de fusão do gelo é 80cal/g, o calor específico da água é 1cal/g°C e que 1cal vale aproximadamente 4 joules. Usando esse forno sempre na potência máxima, o tempo necessário para a água entrar em ebulição é:
- Ao passar pelo marco “km 200” de uma rodovia, um motorista vê um anúncio com a inscrição: “ABASTECIMENTO E RESTAURANTE A 30 MINUTOS”. Considerando que esse posto de serviços se encontra junto ao marco “km 245” dessa rodovia, pode-se concluir que o anunciante prevê, para os carros que trafegam nesse trecho, uma velocidade media, em km/h, de:
- (PUC-RS) A figura ao lado ilustra um plano inclinado, com ângulo θ sobre o qual um corpo de massa m é arrastado para cima com uma força F, paralela ao plano. Considerando o atrito desprezível, o módulo da força F necessária para arrastar o corpo com velocidade constante:
- Um parafuso se desprende do teto de um ônibus que está em movimento, com velocidade constante em relação a Terra. Desprezando a resistência do ar, a trajetória do parafuso, em relação ao ônibus, é:
- Quais os seguintes trinômios são quadrados perfeitos y2 + 10y + 25 2p2 + 7p +5 64 + 25y2 - 80y
- Numa corrida de fórmula 1, a volta mais rápida foi feita em 1 min e 20 s, a uma velocidade média de 180 km/h. Pode-se afirmar que o comprimento da pista, em metros, é:
- Os resistores são bastantes utilizados em circuitos elétricos o código de cor abaixo é equivalente a qual valor de resistência - marron preto vermelho
- Un automóvel gasta 5 litros de gasolina a cada 100 km. Se ainda resta na reserva 6 litros, quantos kilômetro poderá ainda percorrer o automóvell?
Screenshots
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How to use this module
To use a Qedoc learning module, the following procedure is recommended:
- Really easy: click the click here to launch hyperlink at the top right of the page. Then just wait and click your way (if necessary) through any dialogue screens. The module will launch straight off the web.
- Fairly easy: if you wish to have the module downloaded to your desktop, then start the Qedoc Quiz Player (which you can download and install on your computer if you haven't done so yet) and run through the starting dialogues until it presents you with a list of modules to load. Switch to the online learning modules tab, and the Qedoc Quiz Player will download a list of currently published modules from the web. Choose your desired module (this one) from the list. A local copy will then be kept on your computer for future use.
- Not so easy: click the download link at the bottom of the "quick facts" box and the module's ZIP file will download to your desktop. To actually use this, however, you must move it to the /player/modplay subdirectory of whichever directory the Qedoc software is installed in (usually /programme files/qedoc).
How to edit this module
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